Kako smo u nizu škola u 2 županije i u gradu Zagrebu imenovani službenikom za zaštitu podataka, tako smo imali prilike vidjeti razne slučajeve i neusklađenosti.

No, nikad nam se nije desilo da bi u ijednoj od tih škola nekome palo na pamet postavljati videonadzor u samim učionicama.

 

Stoga nam nije jasno kako je takva ideja pala na pamet jednoj školi u Litvi, koja je zauzvrat dobila kaznu od 2.000 EUR.

Škola je odlučila videonadzorom u učionicama pratiti zbivanja tijekom školskih sati snimajući učenike i učitelje sa svrhom zaštite imovine i ljudi, posebice iz razloga nestanka školske opreme i njenog oštećivanja.

Da, na prvu bismo rekli da su ispunjeni osnovni uvjeti za valjanost legitimnog interesa za uvođenje videonadzora u učionicama. Svrha je ispravna, a zbivanja u prošlosti ukazuju na postojanje problema koji se videonadzorom žele spriječiti.

No, nadzorno tijelo za zaštitu podataka nije bilo tog stava, opravdano. Zašto? Zauzeli su stajalište koje ćemo nazvati „ubiti vola radi jednog odreska“.

Prilikom provođenja testa razmjernosti legitimnog interesa između interesa škole u zaštiti imovine i ljudi i interesa pojedinaca, prvenstveno malodobne djece u zaštiti njihovih temeljnih ljudskih prava i sloboda, da mogu pohađati nastavu bez kontinuiranog praćenja.

Jednostavno, ne postoji ispunjenost kriterija razmjernosti postavljanja videonadzora u učionicama zbog eventualno jednog pojedinca u jednom razredu koji će možda jednom u budućnosti neku štetu počiniti, pri čemu je teško vjerovati da ga nitko od ostalih učenika ili učitelja neće primijetiti. Istovremeno bi se trajni i kontinuirani videonadzor u učionicama nerazmjerno i ekstremno nametljivo odvijao nad svom djecom i učiteljima.

Nema tu razmjernosti, budimo iskreni, posebice jer se radi o malodobnoj djeci i njihovom boravku u školi za koje je stalni videonadzor definitivno nametljiv.

 

Mi ćemo samo reći da je dovoljno postaviti videonadzor u hodnike škola, ako već postoji značajan rizik ponavljanja nedjela, čime bi se mogao osigurati valjani legitimni interes spram prava i slobode učenika i učitelja. A unutar učionice se štete i krađe mogu spriječiti i samom prisutnošću učitelja ili školskog osoblja tijekom malih i velikih odmora.

 

Više o slučaju iz Finske:

https://gdprhub.eu/index.php?title=VDAI_(Lithuania)_-_3R-741&mtc=today

Image from FreePik

#gdprcroatia